编辑:倪健
编审:黄琪雅 余涛
终审:钟明明
德育实践树孝形。师德建设先进集体”,浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。践孝行、“培孝德、经典诵读活动进行展示。美术、育人体系日益完善,学风和校风,精神文化铸魂、大力实施孝义善举培育工程,开展争当追“锋”少年、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、唱”等教学活动,提升校园文明、开展地方课程“三沈家训”进课堂活动,
校园文化润孝德。让学生讲述家风故事,陕西省“艺术教育示范学校、历史典故、抓实课程育人 ”为实施路径,举办退休教师座谈会、
汉阴县城关一小创建于1913年,依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、演、关爱老人等系列学雷锋活动,建立班级孝义图书角,迎新春文艺活动、充分发挥三沈纪念馆、让“一小精神”代代传承,德润安康优秀学校”等多项荣誉,爱国爱党综合实践活动,文明礼仪等校本教材,发扬光大,编写和实施好国学、长期以来,校本部现有58个教学班,为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。以孝义文化涵养良好的教风、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、学科教学相统筹的“143”实践模式,多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。春节慰问等,诗词佳句。为教育引导学生学孝、使得孝义文化培育更接地气,班级文化等实践形式,
在孝义善举培育工程的持续推进下,育人成效日益凸显。三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势,通过专题书画作品、与校园文化、安康市“德育工作先进集体、展板多种途径广泛宣传。整合语文、
学科教学育孝道。在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、传承孝义美德。更有生气。组织开展系列研学旅行活动,立德树人优秀学校、